Surakarta, 28 April 2022 – Program Studi S2 Teknologi Pendidikan FKIP Universitas Sebelas Maret (UNS) sukses menyelenggarakan Workshop “Strategi Menulis Artikel Jurnal yang Baik” secara daring. Kegiatan ini menghadirkan Prof. Lilia Halim dari Universiti Kebangsaan Malaysia sebagai narasumber utama, sekaligus membuka peluang kolaborasi akademik lintas negara.
Workshop ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam menulis artikel jurnal yang berkualitas dan sesuai standar internasional. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya strategis Prodi S2 Teknologi Pendidikan UNS dalam memfasilitasi mahasiswa untuk lebih siap bersaing di tingkat global, terutama dalam hal publikasi ilmiah di jurnal bereputasi seperti Scopus.
Dalam sambutannya, Dr. Triana Rejekiningsih, M.Pd, selaku Ketua Pelaksana, menyampaikan bahwa kemampuan menulis artikel ilmiah yang berkualitas bukan hanya menjadi syarat akademik, tetapi juga cerminan kontribusi ilmiah mahasiswa terhadap perkembangan ilmu pengetahuan. “Melalui workshop ini, kami berharap peserta memperoleh wawasan praktis serta strategi yang aplikatif untuk tembus jurnal internasional,” ujarnya.
Kegiatan ini merupakan hasil kolaborasi antara UNS dengan pengelola Jurnal Innovative Journal Of Curriculum and Educational Technology, Jurnal EduBasic (UPI), serta Jurnal Teknodika UNS. Kolaborasi ini memperkuat nilai kegiatan sekaligus memperluas jaringan keilmuan yang relevan dengan bidang teknologi pendidikan.
Workshop yang diselenggarakan pada 28 April 2022 ini didahului dengan masa persiapan dari 1 hingga 27 April, serta ditutup dengan evaluasi dan pelaporan pada 30 April 2022. Acara ini terbuka untuk umum dan diikuti oleh peserta dari berbagai institusi pendidikan, baik dari dalam maupun luar negeri.
Dr. Mardiyana, M.Si selaku Penanggung Jawab kegiatan, serta Prof. Slamet Subiyantoro, M.Si sebagai Pengarah, memberikan apresiasi atas antusiasme peserta dan menekankan pentingnya keberlanjutan kegiatan serupa dalam mendorong budaya menulis dan publikasi ilmiah di lingkungan kampus.
Melalui kegiatan ini, S2 Teknologi Pendidikan UNS tidak hanya berfokus pada peningkatan kapasitas mahasiswa, tetapi juga memperkuat langkah-langkah internasionalisasi kampus. Workshop ini diharapkan menjadi awal dari kemitraan strategis antara UNS dan universitas mitra, termasuk potensi inisiasi MoU yang dapat membuka peluang pertukaran akademik, kolaborasi riset, dan publikasi bersama di masa mendatang.