Surakarta — Program Studi Magister (S2) Teknologi Pendidikan Universitas Sebelas Maret (UNS) turut berpartisipasi aktif dalam kegiatan Workshop Kurikulum Berbasis Outcome yang diselenggarakan oleh Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan (LPPMP) melalui Pusat Pengembangan Sistem Pembelajaran (PPSP). Kegiatan ini berlangsung di Gedung UNS IN dan dihadiri oleh para Ketua Program Studi jenjang S1 dan S2 dari berbagai fakultas di lingkungan UNS.
Kegiatan ini merupakan upaya strategis untuk mendorong transformasi kurikulum menuju pendekatan Outcome-Based Education (OBE) yang menekankan pada pencapaian profil lulusan dan relevansi kompetensi dengan kebutuhan dunia kerja dan masyarakat. Dalam konteks ini, Program Studi S2 Teknologi Pendidikan berkomitmen untuk terus menyesuaikan dan meningkatkan kualitas kurikulum agar selaras dengan arah kebijakan nasional dan tantangan global.
Workshop ini menghadirkan dua narasumber utama yang ahli di bidang pengembangan kurikulum, yakni Dr. Pepen Arifin dari Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan (BELMAWA), serta Dr. Wahyudi Sutopo, S.T., M.Si. dari Fakultas Teknik UNS. Para narasumber menyampaikan materi mengenai pentingnya desain kurikulum yang berorientasi pada capaian pembelajaran, serta bagaimana mengukur dan mengevaluasi keberhasilan implementasinya.
Dalam sesi diskusi dan tanya jawab, perwakilan S2 Teknologi Pendidikan turut menyampaikan pengalaman serta tantangan yang dihadapi dalam pengembangan kurikulum pascasarjana, sekaligus berdiskusi mengenai strategi implementasi OBE di tingkat magister. Kegiatan ini menjadi forum penting bagi S2 TP untuk mendapatkan wawasan baru sekaligus memperkuat sinergi antarprodi dalam mewujudkan sistem pembelajaran yang unggul dan adaptif.
Dengan mengikuti workshop ini, Program Studi S2 Teknologi Pendidikan berharap dapat mengembangkan kurikulum yang tidak hanya sesuai dengan standar nasional, tetapi juga mampu menjawab kebutuhan nyata dalam dunia pendidikan dan teknologi pembelajaran.